Позиция субъекта учения как психологическая система: внешние и внутренние связи / [Е. Д. Божович и др.] ; под ред. Е. Д. Божович. - Москва : Памятники ист. мысли, 2013. - 293 с. - Библиогр.: с. 259–272. - ISBN 978-5-88451-323-5.

Аннотация: В книге приведены результаты теоретических и эмпирических исследований развития субъекта образования у школьников и студентов. Эта позиция рассматривается как системное психологическое образование, которое имеет определенный структурный состав и совокупность внешних и внутренних связей, и его возникновение и развитие осуществляются за счет усложнения этих связей. В случаях действия отрицательных факторов учебно-воспитательного процесса наступает стагнация позиции субъекта учения или даже ее разрушение. Показаны специфика и условия функционирования этой позиции применительно к материалу разных учебных предметов. Проанализированы и описаны предпосылки развития позиции субъекта учения, возникающие в дошкольном возрасте. Ее качества в значительной мере определяют процессы адаптации/дезадаптации ребенка к школьной среде. Прослежены процессы генезиса индивида как субъекта познавательной деятельности от раннего возраста до студенческого периода обучения.

ББК: 88.840.3+88.40

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх3-1

Полочные шифры: 88.8 - П 473

Инвентарный номер: 665044

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=38728&idb=mega1

Постоева, Л. Д.
Интегрированные развивающие занятия для дошкольников / Л. Д. Постоева, Г. А. Лукина. - Москва : Нац. кн. центр, 2013. - 134 с. + 1 CD-ROM. - (Серия "Психологическая служба"). - Библиогр.: с. 134. - ISBN 978-5-904827-51-9.

Аннотация: В пособии представлены курсы развивающих занятий с дошкольниками всех возрастных групп, проводимых совместно психологом и преподавателем изобразительной деятельности (воспитателем). Использование предложенных курсов способствует формированию познавательной активности, положительной самооценки, развитию коммуникативных навыков и творческих способностей детей дошкольного возраста.

ББК: 74.100.575.23+74.100.544.27+88.492

Экземпляры: Всего: 2, из них: корп4-2

Полочные шифры: 74.1 - П 636

Инвентарный номер: 663651,663652

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37752&idb=mega1

Алябьева, Е. А.
Игры для детей 5–8 лет: развитие логического мышления и речи / Е. А. Алябьева. - Москва : Творч. центр "Сфера", 2010. - 110 с. : ил. - (Детский сад с любовью). - Библиогр.: с. 108. - ISBN 978-5-9949-0349-0.

ББК: 74.100.575.23

Экземпляры: Всего: 1, из них: корп4-1

Полочные шифры: 74.1 - А 601

Инвентарный номер: 656903

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=34805&idb=mega1

Алябьева, Е. А.
Игры для детей 4–7 лет: развитие речи и воображения : [метод. пособие] / Е. А. Алябьева. - 2-е изд., испр. - Москва : Творч. центр "Сфера", 2009. - 120 с. - (Детский сад с любовью). - Библиогр.: с. 118. - ISBN 978-5-9949-0238-7.

ББК: 74.100.575.23

Экземпляры: Всего: 1, из них: корп4-1

Полочные шифры: 74.1 - А 601

Инвентарный номер: 656902

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=34806&idb=mega1

Бачурина, В. Н.
Развивающие игры / В. Н. Бачурина; ил. И. Г. Тураевой. - Москва : Эксмо, 2006. - 159 с. : ил. - (Академия "Умелые руки"). - ISBN 5-699-17112-6.

Аннотация: Наиболее интересные развивающие игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Игры на развитие силы ловкости, творческого мышления и логики, ролевые и настольные.

ББК: 74.100.575.23+74.905.8

Экземпляры: Всего: 2, из них: корп4-2

Полочные шифры: 74.1 - Б 327

Инвентарный номер: 638429,638430

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=25318&idb=mega1

Баранова, Э. А.
Познавательный интерес в дошкольном и младшем школьном возрасте: теория и практика изучения и формирования / Э. А. Баранова. - Электрон. текстовые дан. pdf. - Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2006. - URL: http://lib.chgpu.edu.ru/.

ББК: 88.835.1+88.840.3

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=86398&idb=mega1

Баранова, Э. А.
Познавательный интерес в дошкольном и младшем школьном возрасте: теория и практика изучения и формирования / Э. А. Баранова. - Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2006. - 193 с. : ил. - Библиогр.: с. 169–191.

ББК: 88.835.1+88.840.3

Экземпляры: Всего: 16, из них: корп4-15, фтп-1

Полочные шифры: 88.8 - Б 241

Инвентарный номер: 639638,639639,639940

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=25737&idb=mega1

Матюшкин, А. М.
Мышление, обучение, творчество / А. М. Матюшкин. - Москва : Моск. психол.-соц. ин-т ; Воронеж : МОДЭК, 2003. - 719 с. - (Психологи Отечества : избр. психол. тр. : в 70 т. / гл. ред. Д. И. Фельдштейн). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 5-89502-327-4; 5-89395-407-6.

ББК: 88.40+88.840.3

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх3-1

Полочные шифры: 88.4 - М 353

Инвентарный номер: 627890

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=18694&idb=mega1

Шевелев, К. В.
Развивающие игры для дошкольников : образоват. прогр. : метод. пособия, формирующие простейшие мат. представления / К. В. Шевелев. - Москва : Изд-во Ин-та Психотерапии, 2001. - 220 с. : ил. - (Мой ребенок). - Библиогр.: с. 219. - ISBN 5-89939-048-4.

Аннотация: Задания, игры, инсценировки, сказки, помогающие сформировать у ребенка элементарные математические представления, научить его логически мыслить, творчески подходить к решению поставленной задачи

ББК: 74.100.575.23

Экземпляры: Всего: 5, из них: корп4-5

Полочные шифры: 74.1 - Ш 371

Инвентарный номер: 631885,631886,631887,631888,631889

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=21537&idb=mega1

Давыдов, В. В.
Виды обобщения в обучении : логико-психол. проблемы построения учеб. предметов / В. В. Давыдов; [предисл. В. С. Лазарева]. - 2-е изд. - Москва : Пед. о-во России, 2000. - 479 с. - Библиогр.: с. 454–476.

Аннотация: Анализ мыслительных процессов обобщения, лежащих в основе образования понятий у школьников.Процесс образования понятий в том виде, как он сейчас осуществляется в практике обучения, не отвечает требованиям современного научного знания.Новые способы построения учебных предметов должны формировать у школьников более высокий уровень мышления.

ББК: 88.840.3+74.202.41

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб3-1, чз-1

Полочные шифры: 88.8 - Д 138

Инвентарный номер: 622434,622435,620323

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=13896&idb=mega1

Фридман, Л. М.
Как научиться решать задачи / Л. М. Фридман. - Москва : Моск. психол.-соц. ин-т ; Воронеж : МОДЭК, 1999. - 236 с. - (Библиотека педагога-практика).

ББК: 22.1р30+74.262.21-266+88.40+88.840.3

Экземпляры: Всего: 2, из них: к.х.-1-1, чз-1

Полочные шифры: 22.1 - Ф 883

Инвентарный номер: 616748,616749

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=12293&idb=mega1

Кравченко, И. А.
Игры и упражнения со звуками и словами : пособие для воспитателей и родителей / И. А. Кравченко. - Москва : Гном-Пресс, 1999. - 62 с. - (Серия "Опыт работы практического педагога"). - Библиогр.: с. 61.

Аннотация: Воспитание в будущих школьниках внимания, памяти, воображения, фонематического слуха, т.е.развитие мышления дошкольников. В процессе игр улучашется звукопроизношение, расширяется активный словарь, заметно проявляется интерес к языку и природные лингвистические задатки.

ББК: 74.100.575.23

Экземпляры: Всего: 1, из них: корп4-1

Полочные шифры: 74.1 - К 772

Инвентарный номер: 610167

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=8938&idb=mega1

Сухин, И. Г.
Литературные кроссворды : для дошкольников и мл. школьников / И. Г. Сухин. - Москва : Новая шк., 1998. - 160 с.

Аннотация: Книга построена на простом приеме - "Доскажи словечко". Приводятся отрывки из стихотворений, входящих в круг детского чтения.

ББК: 74.100.575.23+74.200.585.81

Экземпляры: Всего: 1, из них: корп4-1

Полочные шифры: 74.1 - С 912

Инвентарный номер: 606443

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=6991&idb=mega1

Сухин, И. Г.
Литературные викторины, тесты и сказки-загадки для дошкольников и младших школьников / И. Г. Сухин. - Москва : Новая школа, 1998. - 175 с.

ББК: 74.100.575.23+74.200.585.81

Экземпляры: Всего: 1, из них: корп4-1

Полочные шифры: 74.1 - С 912

Инвентарный номер: 608839

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=8034&idb=mega1

Рылеева, Е.
Как помочь дошкольнику найти свое место в мире людей : система развивающих занятий для детей 6 лет : [родителям и воспитателям дошк. учреждений для индивидуал. работы с детьми] / Е. Рылеева. - Москва : Линка-Пресс, 1998. - 56 с. : ил.

ББК: 74.100.575.23

Экземпляры: Всего: 1, из них: корп4-1

Полочные шифры: 74.1 - Р 95

Инвентарный номер: 608515

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=8221&idb=mega1

Генденштейн, Л. Э.
Арифметические игры для детей 6–7 лет / Л. Э. Генденштейн, Е. Л. Мадышева. - Москва ; Харьков : Илекса, 1998 : Гимназия. - 143 с. - (Энциклопедия развивающих игр).

ББК: 74.100.575.23+74.262.21-256

Экземпляры: Всего: 1, из них: корп4-1

Полочные шифры: 74.1 - Г 34

Инвентарный номер: 612556

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=9938&idb=mega1

365 развивающих игр : [сборник] / авт.-сост. Е. Беляков. - Москва : АЙРИС-пресс : Рольф, 1998. - 303 с. : ил. - (Внимание. Дети!). - Библиогр.: с. 295.

ББК: 74.202.67я43+74.905.8+74.100.575.23

Экземпляры: Всего: 2, из них: к.х."3"-1-1, корп4-1

Полочные шифры: 74.20 - Т 681

Инвентарный номер: 609693,609694

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=8659&idb=mega1

Энциклопедия головоломок : кн. для детей и родителей / [пер. с англ. Н. Капышиной]. - Москва : АСТ-пресс, 1997. - 319 с. : ил. - (Серия "Занимательные уроки").

ББК: 74.100.575.23+74.200.585.81

Экземпляры: Всего: 2, из них: аб3-1, к.х.-1-1

Полочные шифры: 74.1 - Э 687

Инвентарный номер: 605456,605457

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=6436&idb=mega1

Якиманская, И. С.
Личностно-ориентированное обучение в современной школе / И. С. Якиманская. - Москва : Сентябрь, 1996. - 96 с. - (Директор школы : б-ка журнала ; спецвып. 2). - Библиогр.: с. 95.

ББК: 74.202 +88.840.3

Экземпляры: Всего: 1, из них: к.х.-1-1

Полочные шифры: 74.20 - Я 452

Инвентарный номер: 599545

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=3671&idb=mega1

Чуприкова, Н. И.
Умственное развитие и обучение : психол. основы развивающего обучения / Н. И. Чуприкова. - Москва : Столетие, 1995. - 190 с.

Аннотация: Теоретико-психологическе обоснование новых подходов к обучению, которые направлены на общее психическое развитие учащихся, на формирование у них системного мышления и которые отходят от традиционного принципа последовательности усвоения знаний "от частного к общему", но опираются на принципы прямо противоположного - от общего к частному, от целого к частям, от абстрактного к конкретному. Ряд конкретных методических разработок по применению данного принципа в обучении родному и иностранному языкам, математике, естествознанию, при формировании профессиональных сенсомоторных навыков.

ББК: 74.202.41+88.840.3

Экземпляры: Всего: 1, из них: к.х.-1-1

Полочные шифры: 74.20 - Ч-927

Инвентарный номер: 599348

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=3525&idb=mega1