Учительская газета. Спецвыпуск. - 2015 № 30 (10579) ; 2016 № 29 (10630).

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=131956&idb=mega1

Марченко, Е. Е.
Успеваемость на "отлично"! : практикум по тайм-менеджменту для учителя / Е. Е. Марченко, И. В. Павлов, М. П. Сорока. - Москва : Чистые пруды, 2011. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Воспитание. Образование. Педагогика" ; вып. 31). - ISBN 978-5-9667-0772-9.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 74.20 - М 30

Инвентарный номер: Бр.

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=35445&idb=mega1

Управление школой : методический журнал для школьной администрации. - 2011 № 13-18 ; 2012 № 1-12 . - До № 13 2011 года выходил под загл.: Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября".

ББК: 74.20

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=94260&idb=mega1

Поляков, С. Д.
Психопедагогика школы : науч.-попул. монография с элементами науч. фантастики / С. Д. Поляков. - Ульяновск : Ульян. гос. пед. ун-т, 2011. - 325 с. - Библиогр.: с. 318–325. - ISBN 978-5-86045-460-6.

ББК: 88.840

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх3-1

Полочные шифры: 88.8 - П 542

Инвентарный номер: 666671

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=40098&idb=mega1

Амонашвили, Ш. А.
Как любить детей / Ш. А. Амонашвили. - Электрон. дан. (1 файл). - Москва : Московский городской педагогический ун-т, 2011. - 132 с. - URL: http://www.iprbookshop.ru/26497.

Аннотация: «Я понял, что детей надо любить не только красиво, искренне, всей душой, но с чувством глубокой ответственности за их будущее; их надо любить всей своей жизнью, надо любить постоянно. А это значит — заботиться о них, о каждом из них, не услаждать их байками о «светлом будущем», а вдохнуть в них мужество бороться против тьмы, учить их самим строить, облагораживать жизнь для себя и для других и защищать ее». Таков вывод автора книги, который сделал попытку осмыслить свою богатую педагогическую жизнь с целью проследить за зарождением и становлением в нем любви к детям.

ББК: 74.20

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=109303&idb=mega1

Ахияров, К. Ш.
Школа и труд / К. Ш. Ахияров. - Уфа : Гилем, 2010. - 313 с. - Библиогр.: с. 248–264. - ISBN 978-5-7501-1138-1.

Аннотация: На основе многолетнего изучения передового педагогического опыта определяются содержание, формы и методы трудовой политехнической подготовки школьников в условиях рыночных отношений с учетом региональных, этнокультурных традиций народов, населяющих Урало-Поволжский регион Российской Федерации. В условиях модернизации образования и перехода к профильному обучению школьников могут быть использованы труды выдающихся педагогов: К. Д. Ушинского, А. С. Макаренко, Н. К. Крупской, В. А. Сухомлинского, а также народного поэта Башкирии Мустая Карима.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 74.20 - А 952

Инвентарный номер: 667146

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=40891&idb=mega1

Сайфуллин, Ф. А.
Педагогический процесс: проблемы, пути решения . Ч. 2 / Ф. А. Сайфуллин. - Уфа : РИЦ БашГУ, 2010. - 205 с. - Библиогр. : с. 172–187.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 74.20 - С 149

Инвентарный номер: 655987

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=34010&idb=mega1

Максимов, В. Г.
Причинно-следственный анализ ответственного отношения школьников к своим обязанностям / В. Г. Максимов, Е. И. Максимова; под общ. ред. И. В. Павлова. - Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2008. - 104 с. : ил. - Библиогр.: с. 75–86.

ББК: 74.200.512+88.840

Экземпляры: Всего: 16, из них: аб3-14, кх3-1, фтп-1

Полочные шифры: 74.20 - М 171

Инвентарный номер: 649477,649478

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=30692&idb=mega1

Антошкин, В. Н.
Педагогическая соционика : учебное пособие / В. Н. Антошкин. - Электрон. дан. (1 файл). - Новосибирск : Сибир. университетское изд-во, 2008. - 216 с. - URL: http://www.iprbookshop.ru/4139.

Аннотация: Учебное пособие содержит первый в отечественной науке и образовании опыт систематизированного изложения инновационной технологии — педагогической соционики. Пособие основано на разработках ведущей соционической школы — социоанализа В.В.Гуленко. Использован 10-летний практический опыт исследования, преподавания и применения нового научного направления специалистами Республиканской ассоциации «Социон» (г. Уфа). Прикладная направленность педагогической соционики позволяет соединить психолого-педагогические методы и технологию социоанализа, чтобы подобрать подходящий тип обучения и воспитания для каждого учащегося и каждой учебной группы, применить законы коммуникации в личной жизни, бизнесе и управлении. Пособие предназначено для ученых, педагогов, преподавателей, родителей, студентов педагогических вузов, менеджеров, руководителей всех уровней и широкого круга читателей, которые желают познать законы человеческих отношений.

ББК: 88.8+74.20

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=104239&idb=mega1

Гликман, И. З.
Педагогическое стимулирование : метод. пособие для рук. шк. / И. З. Гликман. - Москва : Народное образование, 2007. - 156 с. - (Школьные технологии). - Библиогр.: с. 156. - ISBN 978-5-87953-218-0.

Аннотация: Значение и роль стимулирования учебной и воспитывающей детей деятельности в школе, организация и методика такого стимулирования, а также средства побуждения к эффективной деятельности самих педагогов, применяемые администрацией школы.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 74.20 - Г 541

Инвентарный номер: 644709

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=28577&idb=mega1

Иванов, Д. А.
Компетентности и компетентностный подход в современном образовании / Д. А. Иванов. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Воспитание. Образование. Педагогика" ; вып. 6 (12)). - Библиогр.: с. 32. - ISBN 978-5-9667-0393-6.

Аннотация: Аналитический взгляд на компетентностный подход в образовании. Примеры из образовательной практики: перечни компетенций школьников, способы их презентации и контроля; профессиональные компетенции учителя.

ББК: 74.20+74.480

Экземпляры: Всего: 3, из них: кх-1, чз-2

Полочные шифры: 74.20 - И 201

Инвентарный номер: Бр.

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=28774&idb=mega1

Касицина, Н. В.
Как развить в ученике способность к выбору. Педагогика поддержки: тактика содействия / Н. В. Касицина, Н. М. Михайлова, С. М. Юсфин. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 31 с. - (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Воспитание. Образование. Педагогика" ; вып. 4 (10)). - Библиогр.: с. 31. - ISBN 978-5-9667-0345-5.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 2, из них: кх-1, чз-1

Полочные шифры: 74.20 - К 281

Инвентарный номер: Бр.

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=27951&idb=mega1

Касицина, Н. В.
Как выстроить сотрудничество учителя и ученика. Педагогика поддержки: тактика взаимодействия / Н. В. Касицина, Н. Н. Михайлова, С. М. Юсфин. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Воспитание. Образование. Педагогика" ; вып. 5 (11)). - Библиогр.: с. 32.

Аннотация: В выпуске подробно рассказывается об одной из четырех тактик педагогики поддержки - тактике взаимодействия. Раскрываются ее цели и задачи. Даются рекомендации о применении на практике.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 3, из них: аб3-1, кх-1, чз-1

Полочные шифры: 74.20 - К 281

Инвентарный номер: Бр.

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=4097&idb=mega1

Волкова, М. В.
Интеграция технологий обучения и воспитания в формировании личности школьников / М. В. Волкова. - Москва : МГГУ им. М. А. Шолохова, 2007. - 593 с. - Библиогр.: с. 486–510. - ISBN 5-8288-1060-Х.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 10, из них: аб-6, кх-1, фтп-1, чз-2

Полочные шифры: 74.20 - В 676

Инвентарный номер: 662143,662144

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=36538&idb=mega1

Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования / [Е. Д. Божович и др.] ; под ред. Е. Д. Божовича. - Москва : Per Se, 2005. - 399 с. : ил. - Библиогр.: с. 389–399. - ISBN 5-9292-0140-4.

Аннотация: Результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников. Соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмыслового компонентов этой позиции. Способы решения школьниками нестандартных задач, характеризующиеся неоднозначными связями рационально-логических и интуитивных аспектов мышления, актуализацией строгого знания и внеучебного личного опыта.

ББК: 88.840+88.40

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх3-1

Полочные шифры: 88.8 - Р 17

Инвентарный номер: 635054

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=23755&idb=mega1

Лефрансуа, Г.
Психология для учителя / Г. Лефрансуа; [пер. с англ. В. Волохонского и др.]. - 11-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : Прайм-ЕВРОЗНАК ; Москва : ОЛМА-пресс, 2005. - 408 с. - (Прикладная педагогическая психология). - Проект "Главный учебник". - Библиогр.: с. 404–408. - ISBN 5-93878-159-0.

Аннотация: Когнитивная психология развития в контексте обучения и научения, релевантным педагогическим целям и задачам описание психологических принципов обучения.

ББК: 88.840

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 88.8 - Л 533

Инвентарный номер: 640326

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=26174&idb=mega1

Потенциал : журнал для старшеклассников и учителей. - 2005 № 1-5.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=94026&idb=mega1

Селевко, Г. К.
Педагогические технологии на основе дидактического и методического усовершенствования УВП / Г. К. Селевко. - Москва : НИИ шк. технологий, 2005. - 284 с. - (Энциклопедия образовательных технологий). - ISBN 5-87953-196-1.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 4, из них: аб3-1, кх-1, чз-2

Полочные шифры: 74.20 - С 29

Инвентарный номер: 631396,633262,635063,635064

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=20625&idb=mega1

Селевко, Г. К.
Альтернативные педагогические технологии / Г. К. Селевко. - Москва : НИИ шк. технологий, 2005. - 219 с. - (Энциклопедия образовательных технологий). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-87953-197-Х.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 2, из них: кх-1, чз-1

Полочные шифры: 74.20 - С 29

Инвентарный номер: 635062,643618

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=23791&idb=mega1

Левитес, Д. Г.
Отлучение. Несвоевременные мысли о школе : [кн. для учителя] / Д. Г. Левитес. - Москва : Моск. психол.-соц. ин-т, 2004 ; Воронеж : МОДЭК, 2004. - 143 с. - (Библиотека педагога-практика). - ISBN 5-89502-533-1; 5-89395-571-4.

ББК: 74.20

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 74.20 - Л 368

Инвентарный номер: 627881

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=18717&idb=mega1