Рудинский, И. Д.
Компетенция. Компетентность. Компетентностный подход / И. Д. Рудинский, Н. А. Давыдова, С. В. Петров; под ред. И. Д. Рудинского. - Москва : Горячая линия - Телеком, 2018. - 240-00 : ил. - ISBN 978-5-9912-0692-1.

Аннотация: Рассмотрены вопросы реализации компетентностного подхода к организации образовательного процесса. Определены и рассмотрены ключевые понятия "компетенция" и "компетентность", проведен их сопоставительный анализ, уточнены их роли как профессионально-образовательных свойств индивида. Значительное место занимает анализ нормативной базы реализации компетентностного подхода и задач ее совершенствования. Особое внимание уделяется описанию и исследованию структуры и содержания компетенции и компетентности, моделей оценивания их сформированности и возможным направлениям повышения эффективности реализации компетентностного подхода к организации образовательного процесса.

ББК: 74.40

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 74.4 - Р 832

Инвентарный номер: 674083

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=79673&idb=mega1

Ломакина, Т. Ю.
Структурные изменения в системе профессионального образования / Т. Ю. Ломакина, А. В. Коржуев, М. Г. Сергеева. - Санкт-Петербург : Алетейя, 2014. - 166 с. - Библиогр.: с. 151–165. - ISBN 978-5-90670-583-9.

Аннотация: Монография посвящена модернизации российского образования, где в качестве одной из приоритетных мер рассматривается оптимизация учреждений профессионального образования, формирование государственных заданий учебным заведениям на подготовку кадров на основе мониторинга рынка труда. Представлены теоретические основы и механизмы реструктуризации профессиональных образовательных учреждений, процесс структурной, функциональной и содержательной перестройки системы, соотнесенных с региональными особенностями сети учреждений профессионального образования. Данный процесс входит в число основных стратегических направлений реформы системы образования, реализация которых позволит достичь нового качества российского образования.

ББК: 74.40

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 74.4 - Л 74

Инвентарный номер: 667031

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=39697&idb=mega1

Горлова, Н. А.
Современная стратегия непрерывного мультилингвального образования : аналитические материалы / Н. А. Горлова. - Электрон. дан. (1 файл). - Москва : Московский городской педагогический ун-т, 2010. - 60 с. - URL: http://www.iprbookshop.ru/26610.

Аннотация: В данном сборнике представлены результаты эксперимента, нацеленного на повышение профессионально-личностной компетенции учителей общеобразовательных школ, на знакомство со стратегией непрерывного мультилингвального образования. В сборнике изложены цель, содержание и ход эксперимента, обозначены наиболее актуальные проблемы; подведены итоги первого года экспериментальной деятельности.

ББК: 81.2-91+74.40

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=109387&idb=mega1

Дик, Н. Ф.
Настольная книга руководителя лицея, колледжа / Н. Ф. Дик, Т. И. Дик. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 347 с. - (Сердце отдаю детям). - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 338–341. - ISBN 5-222-08518-Х.

ББК: 74.40+67.401.121

Экземпляры: Всего: 10, из них: аб-7, кх-1, чз-2

Полочные шифры: 74.4 - Д 45

Инвентарный номер: 637290,637291

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=24537&idb=mega1

Кузнецов, В. М.
Психолого-педагогические условия формирования личности учащихся / В. М. Кузнецов. - Москва : Журн. "Нар. образование", 1994. - 144 с. - (Библиотека журнала "Народное образование" ; 4 - 6 ). - Библиогр.: с. 128–143 (284 назв.). - ISBN 5-87953-002-7.

Аннотация: Исследование психологического аспекта воспитания молодого рабочего, учащегося современного ПТУ.

ББК: 74.40+88.837

Экземпляры: Всего: 1, из них: к.х.-1-1

Полочные шифры: 74.4 - К 891

Инвентарный номер: 595166

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=1539&idb=mega1