Пономарева, И. М.
Работа психолога в кризисных службах : учебное пособие / И. М. Пономарева. - Электрон. дан. (1 файл). - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский гос. институт психологии и социальной работы, 2014. - 198 с. - URL: http://www.iprbookshop.ru/22995.

Аннотация: Данное учебное пособие по работе психолога в кризисных службах посвящено раскрытию основных форм и методов психологической помощи человеку, находящемуся в кризисном состоянии. Автор рассматривает ключевые понятия кризисной психологии, типологию кризисов, виды кризисных ситуаций и кризисных состояний. Акцент делается на специфике оказания психологической помощи в таких ситуациях, как утрата, насилие, суицидальный риск, измена, развод и др. Учебное пособие «Работа психолога в кризисной службе» создано в соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности и может быть использовано при обучении студентов высших учебных заведений, а также в практической деятельности специалистов помогающих профессий: психологов, педагогов, социальных и медицинских работников.

ББК: 88.492

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=107744&idb=mega1

Шевченко, М. А.
Психологические рисуночные тесты для детей и взрослых / М. А. Шевченко. - Москва : АСТ : Кладезь, 2014. - 175 с. : ил. - (Реальная психология). - Библиогр. : с. 175. - ISBN 978-5-17-080858-8.

Аннотация: Все дети рождаются с набором талантов, способностей и умений. Задача родителей эти таланты заприметить, распознать и помочь их воплотить ребенку в жизнь. только вот не всегда родителям известны способы распознавания. Эта книга о том, как при помощи детских рисунков понять своего ребенка, помочь ему, прочитать о его потребностях, желаниях, просьбах и стремлениях. Книга написана специалистом в области детской психологии. Материал книги будет полезен специалистам, педагогам, родителям, бабушками дедушкам, братьям и сестрам. Все тексты книги наполнены любовью к детям и уважению к талантам каждого ребенка.

ББК: 88.37

Экземпляры: Всего: 1, из них: аб3-1

Полочные шифры: 88.3 - Ш 379

Инвентарный номер: 666412

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=39681&idb=mega1

Смирнов, М. Ю.
Психодиагностика и психологический практикум : учебное пособие для студентов вузов / М. Ю. Смирнов. - Электрон. дан. (1 файл). - Омск : Омский гос. институт сервиса, 2014. - 218 с. - URL: http://www.iprbookshop.ru/32796.

Аннотация: Целью учебного пособия является раскрытие содержания курса учебной дисциплины «Психодиагностика и психологический практикум» в форме, удобной для изучения и усвоения. В пособии изложены основные темы по данному курсу, а также представлены психологические тесты и упражнения, способствующие развитию качеств, навыков и умений, необходимых будущему специалисту сервиса в его профессиональной деятельности. Пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рабочей программой по дисциплине и рекомендовано для студентов специальности «Сервис» Омского государственного института сервиса.

ББК: 88.37

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=111913&idb=mega1

Основы социально-психологического тренинга / авт.-сост. М. А. Василенко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2014. - 125 с. - (Серия "Психологический практикум"). - Библиогр.: с. 122–123. - ISBN 978-5-222-22832-6.

Аннотация: В данной книге детально раскрывается понятие социально-психологического тренинга, ставшего очень популярным в последнее время. Кроме исторических и теоретических сведений, в книге особое внимание уделяется проблеме создания, ведения и эффективности групповых тренинговых занятий. Представлены подробные классификации и основные виды групп, а также даны примеры занятий в соответствии с разными задачами.

ББК: 88.492

Экземпляры: Всего: 1, из них: корп4-1

Полочные шифры: 88.4 - О-753

Инвентарный номер: 666298

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=39377&idb=mega1

Нарбут, А.
Карнеги. Сильнейшие приемы общения. От простого к сложному : 100 отличных упражнений : кн.-тренажер / А. Нарбут. - Москва : АСТ, 2014. - 253 с. - (Успех на 100%). - Библиогр. : с. 253. - ISBN 978-5-17-081604-0.

Аннотация: Эта книга – уникальный методический тренинг для поэтапного освоения системы Дейла Карнеги. Система упражнений, приведенная в книге, позволяет быстро освоить все основные приемы и применять их максимально эффективно. До этой книги такого тренинга не было! И мало кто из читавших книги Карнеги может похвастаться, что умеет применять все приемы великого мастера общения на практике. Упражнения, разбитые на пять тренинговых блоков, позволят вам с каждым днем совершенствовать свое мастерство общения. Как спортсмен ежедневными тренировками повышает свой спортивный разряд, постепенно приближаясь к званию мастера спорта, так и вы при помощи ежедневных практик сможете достигнуть высшего пилотажа в сфере общения. Вы можете тренироваться в любом месте и в любое время – и с каждым днем ваш разряд общения будет повышаться!

ББК: 88.53+88.492

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 88.5 - Н 28

Инвентарный номер: 666394

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=39634&idb=mega1

Нарбут, А.
Весь Карнеги: шпаргалки, формулы, подсказки и упражнения : кн.-тренажер / А. Нарбут. - Москва : АСТ, 2014. - 219 с. - (Успех на 100%). - Библиогр. : с. 219. - ISBN 978-5-17-077527-9.

Аннотация: Советы Карнеги, которые помогли добиться успеха и улучшить качество жизни миллионам людей по всему миру, теперь в одном томе! Это 28 уроков, выстроенных в форме тренинга. В каждом уроке-тренинге даны конкретные формулы, применение которых не требует большого труда, зато доставляет массу удовольствия. В помощь ученику - шпаргалки, подсказки, советы! "Освойте Карнеги" и станьте мастером общения, а значит, мастером успеха!

ББК: 88.53+88.492

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1

Полочные шифры: 88.5 - Н 28

Инвентарный номер: 666393

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=39631&idb=mega1

Дереча, В. А.
Теории личности : учебное пособие / В. А. Дереча. - Электрон. дан. (1 файл). - Оренбург : Оренбургская государственная медицинская академия, 2013. - 120 с. - URL: http://www.iprbookshop.ru/21869.

Аннотация: В учебном пособии приводится структурированный обзор литературных данных о развитии учения о теориях личности – в рамках научных направлений общей и клинической психологии; анализируются подходы к пониманию человека в природе, истории и индивидуальной жизни, к пониманию сущности феномена личности и источников ее развития и персоногенеза, роли личности в поведении, адаптации и выборе образа жизни. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология», а также для врачей любых клинических специальностей, для работников отраслей образования, социального развития и чрезвычайных ситуаций.

ББК: 88.37

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=106870&idb=mega1

Арцишевская, И. Л.
Работа психолога с гиперактивными детьми в детском саду / И. Л. Арцишевская. - Москва : Нац. кн. центр, 2013. - 61 с. - (Серия "Психологическая служба"). - Библиогр.: с. 61. - ISBN 978-5-904827-30-4.

Аннотация: Подробные конспекты групповых занятий с гиперактивными детьми старшего дошкольного возраста. Каждое из коррекционных занятий включает в себя игры, направленные на развитие внимания, контроля за импульсивностью и управление двигательной активностью, а также психогимнастические телесно-ориентированные упражнения.

ББК: 88.492+74.100.264

Экземпляры: Всего: 5, из них: корп4-5

Полочные шифры: 88.4 - А 884

Инвентарный номер: 663600,663601,663602,663603,663604

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37744&idb=mega1

Левченко, И. Ю.
Психологическое изучение детей с нарушениями развития / И. Ю. Левченко, Н. А. Киселева. - Москва : Нац. кн. центр, 2013. - 151 с. + 1 CD-ROM. - (Серия "Специальная психология"). - Библиогр.: с. 118–120. - ISBN 978-5-4441-0051-6.

Аннотация: Представлена диагностическая программа, описание диагностических методик, процедура обследования, способы обработки данных, образцы оформления документации. К книге прилагается CD-диск с иллюстративным диагностическим материалом и бланками обработки результатов.

ББК: 88.48+88.492

Экземпляры: Всего: 3, из них: корп4-3

Полочные шифры: 88.4 - Л 38

Инвентарный номер: 663638,663639,663640

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37749&idb=mega1

Саранская, О. Н.
Психологический тренинг для дошкольников "Давайте дружить!" / О. Н. Саранская. - Москва : Нац. кн. центр, 2013. - 63 с. - (Серия "Психологическая служба"). - Библиогр.: с. 54. - ISBN 978-5-908827-36-6.

Аннотация: Представлен цикл занятий с детьми старшего дошкольного возраста. В основе занятий - игровые упражнения (развивающие, релаксационные, графические и др.), дискуссии, рефлексивно-дидактические игры и творческие задания. Использование предложенного цикла способствует: формированию самосознания и самооценки; развитию эмоциональной сферы и расширению чувственного опыта; активизации индивидуальных и творческих способностей; совершенствованию игровых, двигательных и коммуникативных навыков; воспитанию социальной активности и доброжелательного отношения к окружающим.

ББК: 88.492+88.840.1

Экземпляры: Всего: 2, из них: корп4-2

Полочные шифры: 88.4 - С 20

Инвентарный номер: 663658,663659

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37751&idb=mega1

Арцишевская, И. Л.
Психологический тренинг для будущих первоклассников : конспекты занятий / И. Л. Арцишевская. - Москва : Нац. кн. центр, 2013. - 73 с. : ил. + 1 CD-ROM. - (Серия "Психологическая служба"). - Библиогр.: с. 73. - ISBN 978-5-904827-40-3.

Аннотация: Даны подробные конспекты занятий-тренингов, в ходе которых дети 5 - 6 лет отрабатывают необходимые для школьного обучения коммуникативные и поведенческие навыки, привыкают к роли ученика, развивают познавательные процессы и моторику.

ББК: 88.492+74.202.418

Экземпляры: Всего: 3, из них: корп4-3

Полочные шифры: 88.4 - А 884

Инвентарный номер: 663597,663598,663599

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37745&idb=mega1

Постоева, Л. Д.
Интегрированные развивающие занятия для дошкольников / Л. Д. Постоева, Г. А. Лукина. - Москва : Нац. кн. центр, 2013. - 134 с. + 1 CD-ROM. - (Серия "Психологическая служба"). - Библиогр.: с. 134. - ISBN 978-5-904827-51-9.

Аннотация: В пособии представлены курсы развивающих занятий с дошкольниками всех возрастных групп, проводимых совместно психологом и преподавателем изобразительной деятельности (воспитателем). Использование предложенных курсов способствует формированию познавательной активности, положительной самооценки, развитию коммуникативных навыков и творческих способностей детей дошкольного возраста.

ББК: 74.100.575.23+74.100.544.27+88.492

Экземпляры: Всего: 2, из них: корп4-2

Полочные шифры: 74.1 - П 636

Инвентарный номер: 663651,663652

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37752&idb=mega1

Роньжина, А. С.
Занятия психолога с детьми 2–4-х лет в период адаптации к дошкольному учреждению / А. С. Роньжина. - Москва : Нац. кн. центр, 2013. - 65 с. + 1CD-ROM. - (Серия "Психологическая служба"). - Библиогр.: с. 65. - ISBN 978-5-4441-0012-7.

Аннотация: Представлен цикл занятий, которые помогут детям 2--4-х лет успешно адаптироваться к условиям дошкольного учреждения. Игры и упражнения, составляющие основу занятий, способствуют снятию психоэмоционального напряжения, снижению импульсивности, тревоги и агрессии, совершенствованию коммуникативных, игровых и двигательных навыков, развитию познавательных процессов, оптимизации детско-родительских отношений.

ББК: 88.492+88.834.01

Экземпляры: Всего: 3, из них: корп4-3

Полочные шифры: 88.4 - Р 718

Инвентарный номер: 663653,663654,663655

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37753&idb=mega1

Барабанщиков, В. А.
Экспрессии лица и их восприятие / В. А. Барабанщиков. - Москва : Ин-т психологии РАН, 2012. - 348 с. : ил. - (Экспериментальные исследования). - Библиогр.: с. 324–348. - ISBN 978-5-9270-0249-8.

Аннотация: Монография посвящена исследованиям психологических механизмов восприятия состояний стороннего человека по выражению его лица. Рассматриваются способы проявления эмоций в экспрессиях (мимике) лица и логика "проникновения" наблюдателя во внутренний мир коммуниканта. Опираясь на большой эмпирический материал и собственные экспериментальные данные, автор анализирует природу одного из важнейших аспектов невербального общения, описывает новейшие методы изучения восприятия лица, обсуждает современные подходы и концепции межличностного познания. Обосновываются предпосылки новой области психологического знания и практики - фациопсихологии.

ББК: 88.252.1+88.503+88.37

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх3-1

Полочные шифры: 88.3 - Б 24

Инвентарный номер: 662926

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37940&idb=mega1

Иванченко, Г. В.
Творчество, профессионализм, духовность: имплицитные концепции / Г. В. Иванченко, М. Ю. Казарян, Н. В. Кошелева. - Москва : Смысл, 2012. - 191 с. - (Психологические исследования). - Библиогр.: с. 178–191. - ISBN 978-5-89357-313-8.

Аннотация: Посвящена исследованиям имплицитных концепций личности ("обыденных представлений"). Дан систематизированный обзор трудов зарубежных и отечественных специалистов в данной области, а также приведены результаты собственных исследований авторов, посвященных изучению представлений людей о творчестве, профессионализме, вере и атеизме.

ББК: 88.37

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх3-1

Полочные шифры: 88.3 - И 231

Инвентарный номер: 663281

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=38084&idb=mega1

Банщикова, Т. Н.
Диагностика агрессивности педагога / Т. Н. Банщикова. - Москва : Нац. кн. центр, 2012. - 143 с. : ил. + 1 CD-ROM. - (Серия "Психологическая служба"). - Библиогр.: с. 137–143. - ISBN 978-5-904827-46-5.

Аннотация: Дается краткая характеристика агрессивности как свойства личности, рассматриваются факторы, влияющие на агрессивность, описываются прямые и вспомогательные методы и методики, с помощью которых можно провести оценку предрасположенности педагога к развитию агрессивности, определить ее виды и уровень.

ББК: 88.492+88.40

Экземпляры: Всего: 2, из них: корп4-2

Полочные шифры: 88.4 - Б 235

Инвентарный номер: 663605,663606

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37743&idb=mega1

Ганичева, И. В.
Телесно-ориентированные подходы к психокоррекционной и развивающей работе с детьми (5–7 лет) / И. В. Ганичева. - Москва : Нац. кн. центр, 2011. - 133 с. + 1 CD-ROM. - (Серия "Психологическая служба"). - В экз. с инв. № 663627 отсутствует CD-ROM. - Библиогр.: с. 131–132. - ISBN 978-5-904827-33-5.

Аннотация: Представленная программа построена на основе целостного подхода к личности ребенка с учетом естественной динамики его развития. Основной акцент при этом направлен на совершенствование психомоторной функции. Занятия способствуют формированию положительной самооценки и эмоциональной устойчивости у детей 5--7 лет. Игры и упражнения программы помогут развитию координации и равновесию, повышению сенсорной чувствительности, развитию мелкой моторики, зрительного анализатора, снятию психомоторного напряжения, обучению основам саморегуляции, развитию эмоциональной сферы.

ББК: 88.492+74.102.4

Экземпляры: Всего: 3, из них: корп4-3

Полочные шифры: 88.4 - Г 192

Инвентарный номер: 663627,663628,663629

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37748&idb=mega1

Практическая психодиагностика : методики и тесты / авт.-сост. В. Надеждина. - Минск : Харвест, 2011. - 639 с. : ил. - ISBN 978-985-16-9088-2.

ББК: 88.37+88.492

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх3-1

Полочные шифры: 88.3 - П 692

Инвентарный номер: 662836

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37428&idb=mega1

Личностный потенциал. Структура и диагностика / [А. Ж. Аверина и др.] ; под ред. Д. А. Деонтьева. - Москва : Смысл, 2011. - 679 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-89357-285-8.

Аннотация: Широкий круг вопросов психологии личности через призму новой концепции личностного потенциала - системы характеристик личности, лежащих в основе успешной саморегуляции в различных сферах жизнедеятельности.

ББК: 88.37

Экземпляры: Всего: 1, из них: кх3-1

Полочные шифры: 88.3 - Л 666

Инвентарный номер: 659421

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=35823&idb=mega1

Шарохина, В. Л.
Коррекционно-развивающие занятия: старшая, подготовительная группы / В. Л. Шарохина, Л. И. Катаева. - Москва : Нац. кн. центр, 2011. - 119 с. + 1 CD-ROM. - (Серия "Психологическая служба"). - Библиогр.: с. 62, 117. - ISBN 978-5-904827-05-2.

Аннотация: В пособии содержатся рекомендации по диагностике и развитию познавательных процесов у детей старшей и подготовительной групп. Даны подробные конспекты коррекционно-развивающих занятий. Большое внимание уделено воспитанию сотрудничества, доброжелательного отношения к сверстникам и взрослым, совершенствованию коммуникативных способностей детей.

ББК: 88.492+74.102.4

Экземпляры: Всего: 2, из них: корп4-2

Полочные шифры: 88.4 - Ш 264

Инвентарный номер: 663675,663676

URL биб.описания: http://lib.chgpu.edu.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=37760&idb=mega1