| Найдено документов - 10 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.200.264' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Павлов, И. В.
Деятельность педагогического коллектива сельской школы по развитию одаренности у учащихся / И. В. Павлов, В. И. Павлов, В. М. Васильев. - Чебоксары : ЧГПУ, 2014. - 82 с.
Деятельность педагогического коллектива сельской школы по развитию одаренности у учащихся / И. В. Павлов, В. И. Павлов, В. М. Васильев. - Чебоксары : ЧГПУ, 2014. - 82 с.
ББК: 74.200.264
Рубрики: Педагогика, Школьная педагогика, Одаренные дети-воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности
Ключевые слова: воспитательный процесс-в школе, одаренные учащиеся, сельская школа
Экземпляры: Всего: 1, из них: фтп-1
Полочные шифры: 74.20 - П 121
Инвентарный номер: 675585
Информация об экземплярах
2. Книга
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных школьников : [метод. материалы и рекомендации / авт.-сост. А. В. Комарова]. - Минск : Красико-Принт, 2008. - 173 с. : ил. - (Педагогическая мастерская). - Библиогр.: с. 170–172. - ISBN 978-985-405-472-8.
Аннотация: Опыт работы с одаренными школьниками, а также система работы с педагогами и родителями одаренных детей. Методические разработки для выявления одаренных детей психологами, учителями и родителями в домашних условиях.
ББК: 88.837+74.200.264+74.202.42
Рубрики: Психология, Психология-детская, Личность-развитие и формирование, Педагогика, Школьная педагогика, Одаренные дети-воспитание, Воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности, Дидактика (теория образования и обучения), Одаренные дети-обучение (преподавание.учебный процесс), Обучение (преподавание.учебный процесс)-дифференцированное (фуркация)
Ключевые слова: одаренные дети (ученики.школьники.учащиеся)-психолого-педагогическое сопровождение
Экземпляры: Всего: 1, из них: кх3-1
Полочные шифры: 88.8 - П 863
Инвентарный номер: 646731
Информация об экземплярах
3. Книга
Педагогический калейдоскоп / [сост. Е. Е. Уварова, Ю. А. Лежнева]. - Минск : Красико-Принт, 2008. - 173 с. - (Педагогическая мастерская). - ISBN 978-985-405-487-2.
Аннотация: Материал из опыта работы, способствующий развитию самоанализа деятельности педагога, системному подходу в комплексном изучении педколлектива и его проблем. Он создает условия для живого личностного общения и является эффективным средством развития интеллектуального, эстетического и нравственного потенциала учащихся.
ББК: 74.200.264+88.492
Рубрики: Педагогика, Школьная педагогика, Воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности и их учет, Психология, Психология-прикладная, Психология-практическая (консультативная)
Ключевые слова: поведение-девиантное (отклоняющееся)-предупреждение (профилактика).коррекция, дети, трудные дети, воспитание, подростки (несовершеннолетние), трудные подростки (несовершеннолетние), школьники (учащиеся.ученики), взаимодействие детей с родителями, педагогическая запущенность-предупреждение (профилактика)
Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1
Полочные шифры: 74.20 - П 24
Инвентарный номер: 647439
Информация об экземплярах
4. Книга
Одаренный ребенок: особенности обучения : пособие для учителя / [Н. Б. Шумакова и др.] ; под ред. Н. Б. Шумаковой. - Москва : Просвещение, 2006. - 239 с. : ил. - (Психологическая наука - школе). - Библиогр.: с. 234–236. - Допущ.М-вом образования и науки РФ. - ISBN 5-09-013411-1.
ББК: 88.837+74.200.264
Рубрики: Психология, Психология-детская, Личность-развитие и формирование, Педагогика, Школьная педагогика, Одаренные дети-воспитание, Воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности
Ключевые слова: одаренные дети-обучение (преподавание).воспитание
Экземпляры: Всего: 5, из них: аб3-4, кх3-1
Полочные шифры: 88.8 - О-405
Инвентарный номер: 647371,647372,647373,647374,647375
Информация об экземплярах
5. Книга
Личностно-ориентированный подход в работе педагога: разработка и использование / [авт.-сост. Е. Н. Степанов, Н. Л. Амосенок, И. Ф. Горелик и др.] ; под ред. Е. Н. Степанова. - Москва : Творч. центр "Сфера", 2003. - 125 с. - На обл. загл.: Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности: Опыт разработки и использования. - Библиогр.: с. 123–124. - ISBN 5-89144-367-8.
Аннотация: Теоретические и технологические разработки проблемы использования личностно-ориентированного подхода в процессе обучения и воспитания школьников. Описание технологических приемов подготовки и проведения личностно-ориентированного урока и классного часа
ББК: 74.200.264+74.202.59
Рубрики: Педагогика, Школьная педагогика, Воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности и их учет, Дидактика (теория образования и обучения), Обучение (преподавание.учебный процесс) с учетом индивидуальных особенностей, Обучение (преподавание.учебный процесс)-технологии
Ключевые слова: личностно-ориентированное обучение (преподавание)-уроки в школе-подготовка.проведение-технологические приемы
Экземпляры: Всего: 1, из них: кх-1
Полочные шифры: 74.20 - Л 666
Инвентарный номер: 629935
Информация об экземплярах
6. Книга
Гунина, Е. В.
Учет особенностей темперамента в учебно-воспитательной работе : (в помощь практ. психологу и учителю) / Е. В. Гунина, Т. Г. Любимова, Н. В. Смирнова. - Чебоксары : РИПКРНО, 1992. - 31 с.
Учет особенностей темперамента в учебно-воспитательной работе : (в помощь практ. психологу и учителю) / Е. В. Гунина, Т. Г. Любимова, Н. В. Смирнова. - Чебоксары : РИПКРНО, 1992. - 31 с.
ББК: 88.837+74.200.264
Рубрики: Воспитание-процесс, Личность-развитие и формирование, Психология, Психология-детская, Педагогика, Школьная педагогика, Воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности и их учет, Темперамент-учет в воспитании детей
Ключевые слова: темперамент-психология-школьников (учащихся)
Экземпляры: Всего: 5, из них: аб3-4, фтп-1
Полочные шифры: 88.8 - Г 948
Информация об экземплярах
7. Книга
Кочетов, А. И.
Работа с трудными детьми : кн. для учителя / А. И. Кочетов, Н. Н. Верцинская. - Москва : Просвещение, 1986. - 160 с.
Работа с трудными детьми : кн. для учителя / А. И. Кочетов, Н. Н. Верцинская. - Москва : Просвещение, 1986. - 160 с.
Аннотация: Изложены основы предупреждения и преодоления трудновоспитуемости школьников с учетом особенностей их возраста.
ББК: 74.200.264
Рубрики: Педагогика, Школьная педагогика, Одаренные дети-воспитание, Воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности
Ключевые слова: Трудные дети (школьники.учащиеся.ученики)-воспитание
Экземпляры: Всего: 2, из них: кх-1, чз-1
Полочные шифры: 74.20 - К 756
Инвентарный номер: 541163,541164
Информация об экземплярах
8. Книга
Славина, Л. С.
Индивидуальный подход к неуспевающим и недисциплинированным ученикам / Л. С. Славина. - Москва : Изд-во АПН РСФСР, 1958. - 214 с.
Индивидуальный подход к неуспевающим и недисциплинированным ученикам / Л. С. Славина. - Москва : Изд-во АПН РСФСР, 1958. - 214 с.
ББК: 74.200.264
Рубрики: Педагогика, Школьная педагогика, Неуспеваемость-учет в воспитании детей, Недисциплинированность-учет в воспитании детей, Воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности
Ключевые слова: воспитание-индивидуально-дифференцированный подход
Экземпляры: Всего: 3, из них: *-1, аб-1, чз-1
Полочные шифры: 371.3 - С 47
Инвентарный номер: 256971,179889,179890
Информация об экземплярах
9. Книга
Мейман, Э.
Лекции по экспериментальной педагогике. Ч. 2 : Индивидуальные особенности детей / Э. Мейман; пер. под ред. Н. Д. Виноградова. - 2-е изд. - Москва : Мир, 1911 . - IV, 317, IХ с.
Лекции по экспериментальной педагогике. Ч. 2 : Индивидуальные особенности детей / Э. Мейман; пер. под ред. Н. Д. Виноградова. - 2-е изд. - Москва : Мир, 1911 . - IV, 317, IХ с.
ББК: 74.200.264+74в643+88.840.1
Рубрики: Воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности и их учет, Воспитание-педагогическая психология, Педагогика, Педагогика-общая-методы исследования-эксперимент, Психология, Психология-детская, Школьная педагогика
Ключевые слова: Дети-индивидуальные особенности, Одаренность-детей-развитие, Способности-детей-развитие, Умственное (интеллектуальное) развитие-детей
Экземпляры: Всего: 1, из них: к.х.-1-1
Полочные шифры: 371 - М 455
Инвентарный номер: 64565
Информация об экземплярах
10. Книга
Мейман, Э.
Лекции по экспериментальной педагогике. Ч. 2 : Индивидуальные особенности детей / Э. Мейман; пер. под ред. Н. Д. Виноградова. - 2-е изд. - Москва : Мир, 1910 (Типо-литогр.Чичерина). - IV, 317, IХ с. - (Педагогическая библиотека). - Библиогр.в конце кн.: с. I–IX .
Лекции по экспериментальной педагогике. Ч. 2 : Индивидуальные особенности детей / Э. Мейман; пер. под ред. Н. Д. Виноградова. - 2-е изд. - Москва : Мир, 1910 (Типо-литогр.Чичерина). - IV, 317, IХ с. - (Педагогическая библиотека). - Библиогр.в конце кн.: с. I–IX .
ББК: 74.200.264+88.840.1+74в643
Рубрики: Воспитание-особенности личности-индивидуальные особенности и их учет, Воспитание-педагогическая психология, Педагогика, Педагогика-методы исследования-эксперимент, Психология, Психология-детская, Школьная педагогика
Ключевые слова: Психология-детская, Одаренность-детей-развитие, Способности-детей-развитие, Умственное (интеллектуальное) развитие-детей
Экземпляры: Всего: 1, из них: к.х.-1-1
Полочные шифры: 371 - М 455
Инвентарный номер: 71169
Информация об экземплярах