| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Бабкина, Н. В.
Оценка психологической готовности детей к школе : пособие для психологов и специалистов коррекц.-развивающ. обучения / Н. В. Бабкина. - 2-е изд. - Москва : АЙРИС-пресс, 2006. - 142 с. : ил. - (Дошкольное воспитание и развитие). - Библиогр.: с. 96–97. - ISBN 5-8112-2073-1.
Оценка психологической готовности детей к школе : пособие для психологов и специалистов коррекц.-развивающ. обучения / Н. В. Бабкина. - 2-е изд. - Москва : АЙРИС-пресс, 2006. - 142 с. : ил. - (Дошкольное воспитание и развитие). - Библиогр.: с. 96–97. - ISBN 5-8112-2073-1.
Аннотация: Особое внимание уделено диагностике сформированности осознанной саморегуляции познавательной деятельности ребенка. Условия, методы, приемы проведения диагностического обследования, система оценки результатов по отдельным позициям. Сформулирован принцип классификации детей по группам, позволяющий осуществлять дифференцированный подход к выбору оптимальных условияй школьного обучения. Основные направления и содержание коррекционно-развивающей работы психолога по подготовке детей с ЗПР к школе.
ББК: 88.48+88.492+88.834.01
Рубрики: Психология, Психология-прикладная, Психология-медицинская, Психология-практическая (консультативная), Психологическая коррекция, Психология-детская, Дошкольный возраст-психология, Психология-возрастная
Ключевые слова: познавательная (когнитивная) активность-формирование, познавательная (когнитивная) деятельность-формирование-саморегуляция, психическое развитие-задержка-подготовка детей к школе-оценка
Экземпляры: Всего: 1, из них: корп4-1
Полочные шифры: 88.4 - Б 126
Инвентарный номер: 637496
Информация об экземплярах